¡La Iglesia lanza advertencia sobre la IA! Pide proteger a niños y jóvenes antes de que sea tarde
La Iglesia católica en México respaldó la iniciativa de la presidenta Claudia Sheinbaum para abrir una discusión nacional sobre el impacto de la inteligencia artificial en la educación y el desarrollo de niñas, niños y adolescentes, al considerar que el tema requiere un análisis profundo que trascienda los aspectos tecnológicos y económicos.
A través de su editorial en el semanario Desde la Fe, la Arquidiócesis Primada de México señaló que el verdadero desafío consiste en definir qué tipo de ciudadanos y de sociedad se pretende construir con el apoyo de estas nuevas herramientas digitales.
Al concluir la misa dominical en la Basílica de Guadalupe, el cardenal Carlos Aguiar Retes informó además que el papa León XIV convocó a todos los cardenales a un consistorio extraordinario en Roma, donde se abordará el contenido de la encíclica Magnifica Humanitas. El encuentro se llevará a cabo en torno a la celebración de San Pedro y San Pablo, el próximo 29 de junio.
El documento de la Iglesia advierte que el desarrollo de la inteligencia artificial avanza con mayor rapidez que la capacidad de la sociedad para reflexionar sobre sus implicaciones éticas, educativas y culturales. Actualmente, esta tecnología ya forma parte de múltiples ámbitos, desde las empresas y los procesos de decisión hasta las escuelas, los hogares y los dispositivos móviles utilizados por millones de estudiantes.
La encíclica del pontífice enfatiza que toda innovación tecnológica debe estar orientada al servicio de la dignidad humana. En ese sentido, subraya que, aunque la inteligencia artificial representa una herramienta de gran utilidad, no puede reemplazar el pensamiento crítico, la búsqueda de la verdad, el juicio personal ni las relaciones humanas.
Asimismo, reconoce que aún existen muchas interrogantes sobre los efectos que estas plataformas pueden tener en la atención, la creatividad, la vida emocional y la capacidad de discernimiento de niños y adolescentes.
La publicación también alerta que la cultura digital suele privilegiar la inmediatez y la sobreestimulación, lo que podría provocar que las personas dejen de analizar, cuestionar y construir conocimiento por sí mismas.
Finalmente, la Arquidiócesis sostuvo que el debate debe involucrar no solo a gobiernos y escuelas, sino también a las familias, empresas tecnológicas y otros sectores sociales. Reiteró que los padres continúan siendo los principales responsables de la formación de sus hijos, mientras que las instituciones educativas deben fomentar un uso crítico, responsable y creativo de la inteligencia artificial. Además, llamó a las compañías del sector tecnológico a promover principios de transparencia, inclusión, equidad y responsabilidad social.
